20 ans, Chargée de communication et marketing, Angers
Je m'appelle Clara Pichonneau, j'ai 20 ans et je suis actuellement en BTS Communication en alternance en tant que chargée de communication et marketing pour l'école Studio Mercier Angers. C'est ma première expérience professionnelle dans ce domaine, et elle me permet de mettre en pratique au quotidien ce que j'apprends en formation.
Peux-tu nous présenter ton rôle de chargée de communication pour le Studio Mercier à Angers ?
Mon rôle est assez varié. Au quotidien, je crée du contenu pour les réseaux sociaux, j'alimente le site internet avec des articles, des témoignages, des actualités... Je participe aussi à l'organisation et à l'animation des événements de l'école, comme les journées portes ouvertes. C'est un poste qui me permet de toucher à tout et d'être vraiment au cœur de la vie de l'école.
Comment définirais-tu l'ADN de Studio Mercier en quelques mots ?
C'est une école vivante, portée par des élèves motivés, passionnés et vraiment créatifs, parfois même un peu trop, dans le bon sens du terme ! Ils débordent d'idées, parfois complètement farfelues, mais c'est justement ça qui rend l'ambiance unique. Si je devais résumer l'école en trois mots, je dirais : professionnalisme, dynamisme et créativité.
Comment décrirais-tu l'ambiance et la cohésion qui règnent au sein du Studio Mercier ?
L'ambiance est vraiment super. Ce qui est beau, c'est que les élèves partagent tous la même passion, ce qui crée naturellement des liens forts entre eux, ils collaborent, travaillent ensemble sans que ça soit forcé. Et l'équipe pédagogique joue un rôle clé là-dedans : les professeurs sont bienveillants, encourageants, vraiment à l'écoute. Cette combinaison entre une communauté d'élèves soudée et un encadrement humain, c'est ce qui fait selon moi la vraie force de Studio Mercier.
Comment accompagnes-tu les étudiants pour mettre en lumière leurs créations et leurs univers ?
On essaie vraiment de leur offrir de la visibilité concrète. Sur les réseaux sociaux par exemple, on met régulièrement en avant leurs créations et leurs projets, pour qu'ils puissent s'appuyer sur la notoriété de l'école et toucher une audience plus large. On leur propose aussi de présenter leur travail lors des événements comme les journées portes ouvertes, ce qui leur permet de montrer ce qu'ils font à de futurs étudiants, à des parents, à des professionnels. C'est important pour eux d'avoir ces espaces pour être valorisés.
Quel est l'aspect de la vie à l'école que les étudiants apprécient le plus selon tes échanges avec eux ?
D'après ce que j'entends, ils sont vraiment attachés à la vie d'école animée par le BDE, que ce soit la vente de crêpes pour Octobre Rose ou la création de cartes de Noël pour des maisons de retraite. Ces initiatives donnent un vrai sens à leur présence au-delà des cours. Ils apprécient aussi beaucoup avoir accès au matériel et aux salles en dehors des heures de classe, ce qui leur permet de continuer à créer, à expérimenter, parfois juste pour le plaisir, entre amis. C'est ça qui fait qu'on se sent vraiment chez soi dans une école.
Quelles sont les valeurs que tu essaies de transmettre à travers la communication de l'école ?
J'essaie de refléter ce que l'école est vraiment : sérieuse sans être rigide, dynamique, passionnée et tournée vers le collectif. L'esprit d'équipe est une valeur centrale ici et je pense que ça se ressent dans la façon dont on communique, on parle des élèves, de leurs projets, de leurs réussites, pas seulement de l'institution. C'est une communication qui se veut humaine et sincère.