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Examens de fin d'année en Infographie 3D

À Studio Mercier, école d'animation basée à Paris, les étudiants en 3ᵉ année Infographie 3D préparent activement leurs examens de fin d'année. Au programme : la réalisation d'un film d'animation ou d'un jeu vidéo, selon leur choix. Ces projets, encadrés par des professionnels, sont l'occasion pour eux de démontrer leur maîtrise des compétences artistiques et techniques acquises durant leur formation.

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Deux options créatives

Film d'animation 3D

Les étudiants qui choisissent de réaliser un film d'animation 3D doivent créer une œuvre originale de 30 secondes à 1 minute, en respectant un pipeline professionnel complet, de la préproduction à la postproduction. Voici les éléments clés de ce projet :

  • Un concept artistique clair : Les étudiants doivent définir une intention narrative et visuelle, avec un pitch de 2 à 3 lignes, un synopsis, et une note d'intention artistique. L'objectif est de créer une ambiance cohérente, en travaillant sur la lumière, la colorimétrie, et la mise en scène.
  • Un élément technique obligatoire : Chaque film doit intégrer un FX (fumée, pluie, gouttes d'eau, etc.) ou une modélisation procédurale (géométrie paramétrique, variations automatiques d'un décor). Cet élément doit être justifié et expliqué dans le dossier de production.
  • Un making-of vidéo en anglais : D'une durée de 45 à 60 secondes, ce making-of présente le pipeline de production, les choix artistiques et techniques, et les compétences développées. Il doit inclure une voix off en anglais, des sous-titres en français, et des images de travail (viewport, wireframe, rendus intermédiaires).
  • Un dossier de production complet : Ce document, structuré comme un Game Design Document (GDD), inclut le synopsis, le storyboard, les fiches personnages et décors, le moodboard, le plan de production, et une veille technologique.

Les étudiants doivent également respecter des contraintes strictes, comme l'utilisation exclusive d'assets libres de droits et la justification de toute utilisation d'IA générative. Le film doit être exporté en deux versions : un master en Apple ProRes et une version web en MP4.

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Crédit affiche : Tanguy Favre

 

Jeu vidéo 3D

Pour les étudiants en école d'animation qui optent pour un prototype de jeu vidéo 3D, l'objectif est de concevoir une expérience jouable, en se concentrant sur l'intégration moteur et la création d'une ambiance immersive. Voici les attentes pour ce projet :

  • Un concept de jeu simple mais efficace : Les étudiants doivent choisir un type d'expérience parmi les suivants : walking simulator, exploration environnementale, scène narrative, ou puzzle environnemental simple. Le gameplay doit être limité à des interactions basiques (déplacement, regard souris, saut simple, triggers).
  • Un élément technique obligatoire : comme pour le film, le jeu doit inclure un FX ou une modélisation procédurale, intégrée de manière cohérente dans l'expérience. Cet élément doit être justifié dans le dossier de production.
  • Un making-of vidéo en anglais : D'une durée de 45 à 60 secondes, ce making-of présente le concept du jeu, les étapes du pipeline 3D, et les choix artistiques et techniques. Il doit inclure une voix off en anglais, des sous-titres en français, et des images de travail (viewport, wireframe, nodes, FX).
  • Un dossier de production complet : Ce document, inspiré d'un Game Design Document (GDD), inclut le pitch du jeu, le high concept, la note d'intention artistique, la note de game design, les fiches personnages et environnements, le flowchart, le moodboard, et le plan de production.

Les étudiants doivent respecter des contraintes strictes, comme l'interdiction d'utiliser des assets non libres de droits ou des systèmes de gameplay complexes (IA, combat, inventaire, dialogues). Le jeu doit être optimisé pour tourner à 60 FPS sur une machine standard et être exporté en version jouable.

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Crédit affiche : Gayané.M

 

Des compétences professionnelles évaluées

Ces projets permettent d'évaluer les compétences clés des étudiants, conformément au référentiel RNCP niveau 6 :

  • Conception et direction artistique
  • Pipeline et organisation de la production
  • Modélisation 3D, texturing, et shading
  • Rigging, animation, et intégration technique
  • Optimisation et veille technologique

Les étudiants doivent également respecter des contraintes strictes, comme l'utilisation exclusive d'assets libres de droits et la justification de toute utilisation d'IA générative.

 

Calendrier et soutenance

Le calendrier de production est rigoureux, avec des étapes clés tout au long de l'année, de la préproduction à la soutenance finale. Les projets doivent être finalisés et présentés devant un jury en décembre, où les étudiants devront justifier, mais aussi défendre leurs choix artistiques et techniques.

Ces examens de fin d'année sont l'ultime étape pour nos étudiants avant l'obtention de leurs diplômes, leur permettant de se préparer efficacement à leur entrée dans le monde professionnel de l'animation et du jeu vidéo.

 

Pourquoi choisir Studio Mercier ?

Studio Mercier, école d'animation reconnue depuis maintenant 30 ans, offre une formation complète et professionnelle, encadrée par des experts du secteur. Nos étudiants bénéficient d'un environnement stimulant, où la créativité et l'innovation sont au cœur de l'apprentissage.

Si tu es passionné par l'animation 3D et souhaites rejoindre une école qui te prépare aux défis de l'industrie, tu frappes à la bonne porte.

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